​Les ateliers collectifs sont organisés sur des thématiques.

 

Les accueils se font soit à la journée, soit à la demi-journée.

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Ils ont lieu tout au long de l'année et en vacances scolaires.

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Au travers d'activités ludiques et créatives, les enfants revoient des apprentissages fondamentaux en lien avec les apprentissages scolaires.

 

Chaque activité est élaborée avec des objectifs éducatifs et d'apprentissage. J'élabore les projets en proposant aux enfants d'être acteurs de leurs apprentissages. 

Dans des activités de manipulation, ils élaborent l'apprentissage par l'expérience.

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Je conçois les ateliers en travaillant par la ludo-thérapie.

La ludo-thérapie est une approche qui part du principe que l'enfant, dans son élan naturel, à de l'appétence pour apprendre par le jeu. Il s'agit alors de proposer aux enfants d'apprendre en s'amusant!

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J'adapte toujours les ateliers en prenant en compte l'individualité de l'enfant.

Votre enfant a une mémoire visuel? Auditive? Des compétences manuelles? ... Je vais alors m'appuyer de ses compétences pour proposer à votre enfant un apprentissage ludique, en adaptant les supports à ses compétences.